6月12日，宁波市康复医院儿童康复中心与宁波市鄞州区四眼碶小学联合开展的“送康入校”合作项目完成本学年最后一期康复课程。院校双方负责人和学生家长亲临现场观摩康复实操全过程，并对阶段性服务成效进行综合评估，标志着本学年该项工作圆满落下帷幕。

为切实打通特殊儿童康复服务“最后一公里”，精准回应校园内有特殊需要学生的身心发展需求，本学年我院儿童康复中心言语认知康复团队与四眼碶小学搭建医教深度协同合作平台，组建康复专家团队，为校内有特殊需要的学生开展系统评估，围绕专注力、社交沟通能力和学习能力提升等核心领域，定制专属康复方案，并坚持每月定期入校开展针对性康复指导。

在康复专家团队一次次循序渐进的专业指导和趣味训练中，孩子们各项能力稳步提升，自信心与社会适应能力都有了明显进步。学校方面全程积极配合，保持常态化沟通联动，切实构建起医院、学校、家庭三方协同共育的支持体系，为特殊需要学生营造了温暖包容的成长康复环境。

课程结束后，院校双方还围绕下阶段医教协同机制完善、康复服务场景延伸、常态化入校帮扶等议题开展座谈交流。双方一致认为，上门入校康复模式贴合学生实际需求，落地性强、干预成效突出，真正将优质康复资源送到了学生身边。

下一步，宁波市康复医院将持续推动医教融合模式下的流动服务机制建设，不断优化上门康复、入校驻点等工作内涵，用心用情呵护每位学生健康成长，让专业康复的微光点亮更多孩子的成长道路。

宁波市康复医院

2026年6月24日

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