跳跳是一个活泼可爱的小姑娘，出生于2014年4月，今年三周岁了。但是，老天并没有眷顾这个小女孩，就在她出生5个月后，被确诊为感音神经性耳聋，双耳裸耳听力损失均达99dB以上。也就是说，跳跳的今后只能生活在“无声的世界”里。跳跳的父母崩溃了，妈妈更是整天以泪洗脸。

经多方打听，跳跳父母及爷爷奶奶找到了宁波市康复医院听力语言康复科咨询，余老师的解答让跳跳的家人看到了希望。余老师说，通过早期的听力干预及重建，并在专业的康复机构进行训练孩子是可以听得到声音的，而且补偿效果很好，有些孩子甚至能够跟正常人进行交流。余老师让他们先去残联为孩子办好残疾证，然后申请免费人工耳蜗。

2015年9月跳跳申请到了宁波市慈善项目补助，左耳植入了澳大利亚N5人工耳蜗。第一天佩戴戴上去时，她妈妈开始轻轻的叫她的名字，孩子突然就哭了，对于孩子的反应，妈妈当时激动地掉下来了眼泪，这种感触应该只有聋儿的妈妈才能深刻体会。接下来跳跳开始慢慢的适应各种环境声，也愿意佩戴人工耳蜗了。同年11月跳跳进入了宁波市康复医院听力语言康复科开设的亲子同训班学习，后于2016年9月进入朵朵班参加集体康复教学。

康复中心的老师们采用“集体课+组别训练+个别化教育训练”的教育方式，根据跳跳的生理年龄和听觉年龄，由浅入深制定科学有效的训练计划，遵循听障儿童听觉康复训练的四个阶段，遵循听障儿童言语习得顺序，按照正确的发音部位和发音方法加强发音练习。听觉训练遵循声音由大到小、距离由近到远、环境由安静到嘈杂、内容由易到难、由自然环境声到丰富的言语声等。语言方面则贴近生活，

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